Blog

O Dia da Família foi marcado por momentos especiais de integração, aprendizado e convivência no Qi Freguesia. Alunos do 1º ao 5º ano e seus responsáveis participaram de uma programação cuidadosamente organizada para proporcionar uma experiência acolhedora e significativa para todos.   Ao longo do evento, as famílias circularam por diferentes estações preparadas para valorizar o protagonismo dos estudantes e fortalecer os vínculos entre escola e família. Na mostra do paradidático, as crianças apresentaram aos responsáveis as produções desenvolvidas durante o 1º bimestre, compartilhando aprendizagens, descobertas e conquistas. Já nas atividades bilíngues, alunos e familiares participaram de dinâmicas em inglês que tornaram o aprendizado ainda mais leve e interativo.   Na quadra, jogos cooperativos promoveram momentos de diversão, colaboração e convivência entre adultos e crianças. Para a professora Clarissa Amorim, que ingressou recentemente na equipe, a oportunidade foi especial: “Poder participar desse momento de integração com as famílias é rico e agregador.” A iniciativa reforçou a importância da parceria entre escola e família, fortalecendo vínculos, criando memórias afetivas e contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos.

Em comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais da unidade Qi Recreio participaram de uma atividade especial orientada pela professora Elizabete.   A proposta teve como objetivo despertar a conscientização sobre a importância da preservação ambiental e incentivar atitudes responsáveis em relação ao cuidado com o planeta. Por meio de reflexões, conversas e atividades práticas, os estudantes puderam compreender como pequenas ações do dia a dia podem contribuir para a construção de um futuro mais sustentável.   A experiência estimulou a curiosidade, a participação e o senso de responsabilidade das crianças, fortalecendo valores relacionados ao respeito à natureza e ao compromisso com o meio ambiente.   Com muito entusiasmo e envolvimento, os alunos demonstraram interesse pelo tema e participaram ativamente de cada etapa da atividade. Os olhos brilharam diante das descobertas, reforçando que aprender também é desenvolver consciência e cuidado com o mundo ao nosso redor.  

Iniciamos um novo capítulo em suas aulas práticas com o laboratório totalmente reformado. O novo espaço foi planejado para proporcionar aos estudantes experiências ainda mais dinâmicas e significativas, aproximando a teoria da prática e despertando a curiosidade científica.   As primeiras atividades já demonstraram o potencial do ambiente. Nas turmas da 2ª série do Ensino Médio, o professor Walace conduziu uma aula experimental sobre Movimento Harmônico Simples (MHS), permitindo que os alunos investigassem, na prática, os conceitos estudados em sala de aula.   Durante a atividade, os estudantes analisaram o comportamento de um pêndulo, comparando o tempo de oscilação em diferentes comprimentos. Em seguida, exploraram um sistema massa-mola, alterando a massa e a quantidade de elásticos para observar como essas variáveis influenciam o período de oscilação. A partir das medições realizadas pelos próprios alunos, foi possível compreender, de forma prática, a relação entre o período, o comprimento do pêndulo, a constante elástica da mola e a massa do sistema.   A utilização do novo laboratório reforça o compromisso da unidade Tijuca com uma aprendizagem ativa e investigativa, em que o conhecimento é construído por meio da observação, da experimentação e da participação dos estudantes. Mais do que um espaço físico renovado, o laboratório passa a ser um ambiente de descobertas, incentivando o pensamento científico e tornando o aprendizado ainda mais significativo.

Em 2026, o Mais QI da unidade Recreio amplia sua programação com novas atividades extracurriculares que unem aprendizagem, criatividade, cultura e expressão artística. As novidades reforçam o compromisso da escola em oferecer experiências diversificadas, contribuindo para o desenvolvimento integral dos estudantes em diferentes áreas.   Aula de Dublagem – Desenvolvendo Comunicação e Criatividade As aulas de dublagem proporcionam aos alunos uma experiência divertida e enriquecedora, estimulando a expressão oral, a criatividade e a interpretação. Por meio da leitura e da representação de cenas e personagens, os estudantes desenvolvem comunicação, confiança ao falar em público, concentração e sensibilidade para perceber emoções e diferentes formas de expressão.   Aula de Pandeiro para Adultos e Adolescentes – Ritmo, Cultura e Integração As aulas de pandeiro oferecem aos participantes o contato com um dos instrumentos mais tradicionais da música brasileira. A atividade desenvolve coordenação motora, percepção rítmica e musicalidade, além de promover integração entre os participantes. Mais do que aprender um instrumento, os alunos vivenciam momentos de convivência, expressão artística e valorização da cultura.   As novas propostas reforçam o compromisso do Mais QI em oferecer experiências diversificadas, que estimulam talentos, ampliam habilidades e tornam o processo de aprendizagem mais leve, criativo e significativo.

O Inter Qi foi marcado por muita energia, espírito esportivo, integração e momentos inesquecíveis!   Ao longo do evento, nossos estudantes participaram de diversas modalidades esportivas, demonstrando talento, dedicação, respeito e trabalho em equipe. Mais do que competir, os alunos tiveram a oportunidade de fortalecer amizades, desenvolver habilidades socioemocionais e vivenciar valores fundamentais como cooperação, superação e protagonismo. Cada partida, torcida e conquista contribuiu para tornar o Inter Qi um evento especial, repleto de emoção e aprendizado dentro e fora das quadras.   Parabenizamos todos os participantes, professores, equipe organizadora e torcidas que fizeram deste evento um grande sucesso. Foi inspirador ver nossos estudantes representando suas equipes com entusiasmo, comprometimento e fair play.   O Inter Qi reforça a importância do esporte como ferramenta de desenvolvimento integral, promovendo saúde, convivência e formação de cidadãos preparados para os desafios da vida.   Que venha a próxima edição!

No Colégio Qi Bilíngue, acreditamos que a educação acontece de forma ainda mais significativa quando escola e família caminham juntas. Por isso, o Dia da Família é um momento tão especial em nosso calendário escolar.   Mais do que um evento, essa é uma oportunidade para que pais, responsáveis e alunos compartilhem experiências, participem de atividades lúdicas e pedagógicas e fortaleçam os vínculos afetivos que contribuem diretamente para o desenvolvimento das crianças.   A presença da família no ambiente escolar transmite segurança, acolhimento e valorização da trajetória dos alunos. Quando os responsáveis participam da vida escolar, demonstram interesse pelas conquistas, desafios e aprendizados de seus filhos, reforçando a importância da educação e da construção de valores.   Durante o Dia da Família, vivenciamos momentos de integração, cooperação e alegria, nos quais crianças e adultos aprendem, brincam e crescem juntos. Essas experiências fortalecem a parceria entre escola e família, elemento fundamental para o sucesso acadêmico, social e emocional dos nossos estudantes.   Agradecemos a todas as famílias que participaram desse momento tão especial. A presença e o envolvimento de cada um fizeram toda a diferença, tornando o evento ainda mais significativo e reafirmando nosso compromisso com uma educação pautada no acolhimento, na parceria e no desenvolvimento integral de nossos alunos.   Juntos, seguimos construindo memórias, fortalecendo vínculos e transformando a educação em uma experiência cada vez mais rica e significativa.

A inteligência artificial já faz parte da realidade educacional e, em nossas unidades, tem sido integrada de forma estratégica para potencializar a aprendizagem. Mais do que uma ferramenta tecnológica, a IA é utilizada como apoio ao desenvolvimento do pensamento crítico, da autonomia e da ética digital dos nossos alunos.   Com o uso de plataformas como o Qi360, ampliamos o acompanhamento pedagógico por meio de avaliações diagnósticas e relatórios que permitem identificar dificuldades e direcionar intervenções mais assertivas. A tecnologia também contribui com a personalização do ensino, oferecendo novos desafios e recursos de apoio ao estudante.   Aliada à formação contínua da equipe, a IA fortalece práticas pedagógicas mais eficientes, sem substituir o olhar humano, essencial no processo educativo. Seguimos, assim, preparando nossos alunos para um mundo cada vez mais digital e conectado.   André Marinho - Diretor Geral  

Em reportagem exibida no Jornal do Rio, da TV Band, alunos e educadores do Colégio Qi apresentaram atividades desenvolvidas nas aulas de formação socioemocional voltadas à promoção do respeito, da empatia e da formação cidadã dos estudantes. Durante a matéria, os alunos participaram de uma exposição e de reflexões sobre igualdade, convivência e responsabilidade coletiva, incentivando o diálogo sobre temas presentes na sociedade de forma acolhedora, consciente e conectada à realidade dos jovens. Veja a reportagem aqui.